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《16＊孤独之旅》公开课课件优质课下载
请用简洁的话概括本文节选的情节内容：
不同阶段
不同心理感受
快速默读课文，按照杜小康与父亲牧鸭的情节发展，找出体现他心理的词语，看看他的心理是如何变化的？
离开油麻地，出发时
到达目的地—芦荡时
在芦荡安顿下来时（放鸭过程）
在芦荡时间一久
经历暴风雨后
曹文轩这样评价孤独------
“有些孤独，其实是我们成长过程中的一些无法回避的元素。我们要成长，就不能不与这些孤独结伴而行。”
鸭 群
芦苇荡
暴风雨
环 境
鸭子的心理其实就是主人公心理的写照，它的成长过程也反映了主人公的成长过程,可以说鸭子是杜小康成长的借助
见证了杜小康心理变化的过程
给了他一个成长的机会和舞台
风景在参与小说精神构建的过程中，始终举足轻重。
——曹文轩
总结收获，感悟成长
杜小康的成长对你有怎样的人生启示？（或学习本文后你有何收获？）
送给同学们一句话 ——
“少年时就有一种对待痛苦的风度，长大时才有可能是一个强者。”（曹文轩）
主 题：