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九年级上册《19*谈创造性思维》优质课课件下载
3.激发创造性思维,培养创新能力。
4.品味议论文语言的准确严密。
明确学习目标
罗迦?费?因格,1948年生,当代美国实业家、学者、创造学家,是“创意思考顾问公司”的创立人与总裁。曾任加利福尼亚创意顾问。著作有《当头棒喝》《创造性纸牌》等。
作家作品
A
背景资料
A
许多人在生活、学习的过程中因受传统思想的影响,容易形成固定的思维模式,他们只知死学知识而不知活用,不会跳出圈外去思考问题。生活中还有许多人以为搞发明和创造的都是天才人物,不相信自己也能有所发明和创造,结果导致创造性被自我压制,最终丧失。本文正是针对这种情况而写的。
生字、新词
A
汲取( ) 孜孜不倦( )
锲而不舍( ) 根深蒂( )固
压榨( ) 持之以恒( )
jí
qiè
zhà
héng
zī
dì
1、比喻基础稳固,不容易动摇。
2、勤奋努力,不知疲倦。
3、有恒心地坚持下去。
4、不用说就可以明白。
5、某种方法或措施已经实行过,证明很有 效用。