部编版《24＊刘姥姥进大观园》新课标课件优质课下载

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2、品读重点语句体会作者写这场“笑剧”的用意。

3、分析刘姥姥的形象特点，学习塑造人物的方法。

曹雪芹：清代小说家，《红楼梦》的作者。名霑，字梦阮，号雪芹，又号芹圃、芹溪。曹雪芹出生在南京，少年时代过了一段富贵荣华的生活。雍正时期，家境出现波折，不久便彻底败落。晚年流落到北京西郊，生活十分穷困，靠朋友接济和卖画维持生计。在穷困艰难的环境里，他“披阅十载，增删五次”，坚持写作长篇小说《红楼梦》。死后遗留下《红楼梦》前80回的稿子（生前已传抄行世），80回以后也可能有部分残稿，但佚失不传。现后40回，一般认为是高鹗所续。

曹雪芹

二、作家作品：

《红楼梦》

长篇章回体小说 ，中国古典四大名著之首，又名《石头记》《金玉缘》。小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以贾府的家庭琐事、闺阁闲情为脉络，以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻故事为主线，刻画了以贾宝玉和金陵十二钗为中心的正邪两赋有情人的人性美和悲剧美。通过家族悲剧、女儿悲剧及主人公的人生悲剧，揭示出封建末世危机。《红楼梦》是一部具有世界影响力的人情小说作品 ，举世公认的中国古典小说巅峰之作，中国封建社会的百科全书，传统文化的集大成者。 围绕《红楼梦》的品读研究形成了一门显学——红学。

本文章节选自《红楼梦》第四十回：

“史太君两宴大观园 金鸳鸯三宣牙牌令”

三、整体感知

速读课文

1.初步感知课文内容，概括故事内容。

2.找出文中写了哪些人物。

写凤姐、鸳鸯等人设局取笑刘姥姥，刘姥姥上演“笑”剧的过程及感慨，最后凤姐、鸳鸯等人以实情相告。

故事内容

故事人物

——刘姥姥

贾母、凤姐、李纨、探春、鸳鸯、琥珀、薛姨妈、湘云、黛玉、宝玉、王夫人、迎春、惜春等。

四、研读赏析

欣赏“笑”剧

刘姥姥进大观园后表演了一场“笑”剧。这场“笑”剧是谁导演的？她们为什么要导演这场“笑”剧？

刘姥姥进大观园后表演的这场“笑”剧，是由凤姐、鸳鸯等人导演的。

她们觉得刘姥姥的言行举止与大观园有些格格不入，甚至滑稽可笑，于是就拿刘姥姥来取笑 。

复述“笑”剧

复述表演笑剧