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部编版《24＊刘姥姥进大观园》优质课课件下载
刘姥姥三进大观园
年过古稀为打秋风一进大观园目睹表面的富贵繁华
携瓜带菜为还人情二进大观园体验荣府的浮华奢靡
知恩图报为救巧姐三进大观园见证贾府的败亡没落
刘姥姥进大观园 节选自《红楼梦》第四十回 “史太君两宴大观园，金鸳鸯三宣牙牌令”
教学目标：
1.理清文章内容，分析人物形象。
2.品读众人笑态，体会笑剧用意。
3.拓展相关章节，深究人物作用
一.略读课文，整体感知
你能用一句话概括本文所写内容吗？
明确：凤姐、鸳鸯设局取笑刘姥姥，刘姥姥表演“笑剧”。
二.详读课文，深入文本
（一）复述笑剧
（二）分析人物
（三）品读笑态
（一）复述“笑剧”
快速默读课文，两分钟后结合提示在小组内复述故事。
饭前刘姥姥被设局取笑（密谋、说戏）
饭中刘姥姥上演笑剧（不伏手、不抬头、鸽子蛋）
饭后刘姥姥细说根由
（二）细读课文，分析主角——刘姥姥
1.先听其言
（1） “这个叉巴子，比我们那里的铁掀还沉，哪里拿的动他？”
（2） “这里的鸡儿也俊，下的这蛋也小巧，怪俊的。”