1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题,请联系微信客服。
扫描下方二维码,添加微信客服
部编版《学习改写》集体备课课件优质课下载
37.50%
阅读复习专题之一
揣摩句子的含义与作用
《南京市中考指导书》考试要求:
通过对文章中词句的理解、品味,感受语言丰富的表现力。
南京市2017——2018中考题
“花样”考题:
文中画线句子在文中的含义是什么?
揣摩下列各句,说说你对句子的理解。
某句在文中起什么作用?这样写对全文结构安排有什么作用?
某一引文(诗句或典故等)在文中有什么作用?
......
句子的含义
“含义”定义:
基本意思是所包含的意义;暗示,示意。也指带有某种意思,没有完全表露出来。
“孔乙己是这样的使人快活,可是没有他,别人也便这么过。”(《孔乙己》)
怎样理解这句话的含义?
一方面,“使人快活”“没有”深刻说明孔乙己可有可无、可笑可怜、无足轻重的地位,再次显示了他的寂寞与悲哀;另一方面,也反映了人们的冷漠、麻木,对别人毫不关心、毫不同情。
不管有没有孔乙己,人们都要过下去,所以人们不会关心孔乙己的死活。
写出了孔乙己使大家快乐,却又可有可无的地位,通过他人对孔乙己的态度,可以看出孔乙己的可怜以及无人问津可有可无的境地。
这句话说明了孔乙己是一个人人都可取笑,可有可无的,存在感低下的人。
理解肤浅,重复原句。
理解不全,分析欠缺。
用词不准,表达不精。
应对策略: