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《《水浒传》:古典小说的阅读》课件优质课下载
2.通过给绰号分类、给人物换绰号,进一步了解人物。
3.学会读书与思考相结合,并鼓励学生的创新精神和创新思维。。
一、呼唤旧知、导读文本。
☆读懂故事就要读懂人物
1、“眼如丹凤,眉似卧蚕。大耳垂珠,唇口方正。额阔顶平。
年及三旬,有养济万人度量;身躯六尺,怀扫除四海心机。
气宇轩昂,胸襟秀丽”
(宋江)
一、呼唤旧知、导读文本。
☆读懂故事就要读懂人物
2、“黑熊般一身粗肉,铁牛似遍体顽皮,交加一字赤黄眉,双眼赤丝乱系。怒发浑如铁刷,狰狞好似狻猊,天蓬恶煞下云梯”
(李逵)
一、呼唤旧知、导读文本。
☆读懂故事就要读懂人物
3、“生得面圆身大,鼻直口方,腮边一部络绒胡须。身长八尺,腰阔十围。手持一柄禅杖,腰系一把戒刀。粗犷豪放,行侠仗义,嫉恶如仇,粗中有细。”
(鲁智深)
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☆读懂故事就要读懂人物
4、举止得体,风度翩翩。逆来顺受,一身正义,是被逼上梁山的典型代表。
(林冲)
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☆读懂故事就要读懂人物
5、“身躯凛凛,相貌堂堂。一双眼光射寒星,两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔,有万夫难敌之威风;话语轩昂,吐千丈凌云之志气。心雄胆大,似撼天狮子下云端;骨健筋强,如摇地貔貅临座上,如同天上降魔主,真是人间太岁神。”
(武松)
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