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部编版《岁月如歌——我们的初中生活》精品课件优质课下载
重点：锻炼学生的收集、筛选、整理信息的能力。
难点：陶冶学生的情操，提高语文素养。
拥有青春，你便拥有了生命中最美好的时光，流年如歌，哪管时间的洞箫，经你起伏的手指，才能奏出人生最美的乐章。 你应该像只雄鹰，在苍穹中穿云搏雾，你应该像只海燕，面对狂涛巨浪，展翅翱翔，你应该像那棵青山松，扎根悬崖峭壁，拥抱碧海苍穹。 即使平凡如小草，你也应该探出头来，顽强的迎接阳光。你可以像朵荷花，清风中快乐的摇曳，展示你的纯洁与高尚。 你可以像盛开的牡丹，将你的青春年华渲染的多姿多采，娇美芬芳，你可以像一串挂在窗口的风铃，在微风里发出悦耳的声响……
说说你的心愿
1.他是一位篮球巨星，但是曾被高中篮球队除名．
2.他四岁之前不会说话，七岁之前不会认字，他的老师描述他：迟钝，不合群，神思恍惚，老在做白日梦．他曾被苏黎世工艺学校逐出校门并拒其入学．
3.他在一次演出后，被剧院老板开除，老板对他说：“孩子，你出不了名的，还是回去开货车吧．”但在此后，他却成为了全球著名的歌手．
迈克尔·乔丹
爱因斯坦
猫王
青 春 故 事
你收集了哪些名人青春的故事？
示例：
司马光小时候在私塾里上学的时候，总认为自己不够聪明，他甚至觉得自己比别人的记忆力差。为了训练自己的记忆力，他常常要花比别人多两三倍的时间去记忆和背诵书上的东西。每当老师讲完书上的东西，其他同学读了一会儿就能背诵，于是纷纷跑出去玩耍了。司马光却一个人留在学堂里，关上窗户，继续认真地朗读和背诵，直到读得滚瓜烂熟，合上书本，能背得一字也不差，才肯罢休。
在这一阶段我们最要学会面对挫折。看了一些名人的事例，你有什么启发吗？
青春诗歌朗诵
青春的座右铭
青春寄语
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第一句是：“面对生活，要微笑着说：‘太好了！”
第二句是：“面对困难，要敢于说：‘我能行！” 第三句是：“与人相处，要主动说：‘你有困难吗？我来帮助你！”
青春如花似火，灿烂热烈，我们有时间，有力量，有燃烧的信念，岁月的脚步终会带着青春离我们远去，不管你的歌唱是清淡平和还是激越高亢，只要你追求奋进，你的生命就会流光溢彩，分外辉煌！
以“青春”为话题，写一篇不少于600字的作文。