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部编版《布局谋篇》课件优质课下载
二、导入新课
如何给文章布局谋篇呢？这就好比要建一座房子，工人们按照什么来建？设计图。应先做什么，再做什么。最后应怎样才更完美。我们作文也一样，也需要设计图。即谋篇布局。
三、阅读写作导引，思考： 布局谋篇的概念及其好处
谋篇布局就是在审题立意、选材之后，对材料的组织、结构的安排等做整体谋划。如把它记下来就是列提纲。先写什么，后写什么，如何开头，如何结尾，怎么过渡，怎么呼应。哪个材料详写，那个材料略写。从而有条不紊地将文章的各个部分连成一个整体。进行谋篇布局的好处就是使所写的文章结构言之有序，脉络清晰，不偏离主题。
四、布局谋篇的一般方法
（一）串点
所谓“串点”，就是选择几个有代表性的“点”，然后在那个“点”上加以发挥，通过几个“点”所连成的片，就构成了一篇完整的文章。选点的数量。一般以三个为宜，少则单调，多则会繁琐。三个“点”既符合人们的阅读、欣赏、审美习惯，也比较容易把所要表达的内容表达清楚。点与点之间的联系及代表性。虽然说通过选“点”来写，比较易于操作，但要注意到，点和点之间，并不是毫无关联的，而应该是一个有机的整体。同时，所选“点”应能代表一个“面”。
示 例
1、都德的《最后一课》主要采用了三个点：
课前 、课中、课后，展现了小弗郎士由无知到强烈爱国思想的产生。这些点的事例都是为展现他们的爱国思想这一主题。
2、邹韬奋的《我的母亲）选了四个点：
元宵夜巡阅、讲故事、背书、做鞋，从不同角度展现了作者母亲的性格特征。
（二）列小标题
将生活中的不同镜头、场景，在同一个中心的统帅下组合起来，构成一篇完整的文章。同样，考场作文以三个小标题为宜。
要点：力求多角度，不能只停留在一个层面上。小标题之间应互相联系，并且和文章中心有密切关系。几则材料应该是多角度多侧面地表现主题。
示 例
《邓稼先》一课的结构
从任人宰割到站起来了
两弹元勋
邓稼先与奥本海默
民族感情？友情？
我不能走
永恒的骄傲
（三）纵向连缀法
示 例