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部编版《定风波（莫听穿林打叶声）》公开课课件优质课下载
3、体会诗歌中包含的人生哲理。
“但愿人长久，千里共婵娟。”
——《水调歌头·明月几时有》“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”
——《江城子·密州出猎》
“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。”
——《卜算子·黄州定慧院寓居作》
温故知新
一、赏读美词·明词意
1、自由朗读，小组合作诵读、点评。说说朗读应该注意什么？
2、这是一首即事抒怀的作品，请先用自己的话说说这首词的大意，再分别用一句话概括上片和下片的主要内容。
定 风 波? 苏 轼? 三月七日，沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉。已而遂晴，故作此词。? 莫听/穿林/打叶声，何妨/吟啸/且徐行。竹杖芒鞋/轻胜马。谁怕？一蓑/烟雨/任/平生。? 料峭春风/吹酒醒。微冷。山头/斜照/却相迎。回首/向来/萧瑟处。归去。也无风雨/也无晴。?
朗读指导
朗，即声音的清晰。
表达手段（停顿、重音、语速、句调）
最重要是有情感和感染力！
赏 读
赏析探究
二、含英咀华·悟诗情
从 “ ”中，我认识了一个 的苏东坡，他
。
你认识了怎样的诗人形象？请任选诗句分析阐释。
东坡——笑对风雨的达者
三、知人论世·品手法
苏轼词中的“雨”有哪些含义呢？
一方面写自己遭遇自然之风雨；