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师梦圆初中语文教材同步部编版九年级下册定风波(莫听穿林打叶声)下载详情
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部编版《定风波(莫听穿林打叶声)》优质课课件下载

资料查阅

打开“苏轼生平”资料包,选取一个你感兴趣的角度来了解苏轼。

文学常识回顾

苏轼,_______(朝代)著名文学家、书画家,字________,号_______,四川眉山人。“__________”之一。______(词学流派),与其父_____、其弟_____合成“三苏”。

唐宋八大家 苏门四学士 六君子

赏析小序

三月七日,沙湖道中遇雨。雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉,已而遂晴,故作此词。

赏析小序

作者在小序里交代了哪些信息?

时间

地点

天气

人物

事件

写作缘由

朗读

莫听/穿林/打叶声,何妨/吟啸/且徐行。竹杖/芒鞋/轻胜马,谁怕?一蓑烟雨/任平生。

料峭/春风/吹酒醒,微冷,山头/斜照/却相迎。回首/向来/萧瑟处,归去,也无风雨/也无晴。

读准字音

读出感情

读出节奏

朗读

听范读

注意节奏 重读 停连

解读文本

教材