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师梦圆初中语文教材同步部编版九年级下册定风波(莫听穿林打叶声)下载详情
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部编版《定风波(莫听穿林打叶声)》公开课课件优质课下载

地点:沙湖道中

人物及表现:同行 (狼狈) 余 (不觉)

事件:遇雨 已而遂晴

写作缘由

这首词作于公元1082年(宋神宗元丰五年)苏轼因“乌台诗案”被贬为黄州(今湖北黄冈)团练副使的第三个春天。初到黄州,定慧院的方丈将一间尘封已久的小屋借予他住,朋友马梦德帮他向官府申请了耕地,即“东坡”。此后,他就躬耕东坡,造“东坡雪堂”,开始了普通农人的生活。但他知道这块官地迟早要被收回,为了一家人的温饱,他决定前往沙湖购买一块属于自己的土地。于是就有了词前小序的情景,就有了《定风波 莫听穿林打叶声》。

诵读诗词,整体感知

听名家朗读

要求:

听准读音

听准节奏

听出情感

诵读诗词,整体感知

自由练习朗读

要求:

1、读准字音

2、读准节奏

3、读出情感

4、至少读三遍

批文入境,悟情探旨

描述画面:请结合下表用优美流畅的语言向你的组员描述你脑海中浮现的画面。

景物

人物表现

人物心理

风雨骤至

穿林打叶

教材