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部编版《定风波（莫听穿林打叶声）》新课标课件优质课下载
3.掌握一语双关的表现手法。
写作背景
此词作于宋神宗元丰五年(1082)，贬谪黄州后的第三年。写眼前景，寓心中事;因自然现象，谈人生哲理。属于即景生情，而非因情造景。作者自有这种情怀，遇事便触发了。
1.给下列红色字注音。
同行 吟啸
芒鞋 料峭
一蓑烟雨 萧瑟
检查预习
xíng
yín xiào
sè
máng
qiào
suō
活动一：读词
1.听录音两遍，注意读音和节奏。
定 风 波 苏 轼
三月七日，沙湖道中遇雨，雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉。已而遂晴，故作此词。
莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。
料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。
读准节奏
莫听﹨穿林﹨打叶声，何妨﹨吟啸﹨且徐行。竹杖﹨芒鞋﹨轻胜马，谁怕？一蓑烟雨﹨任平生。
料峭﹨春风﹨吹酒醒，微冷，山头﹨斜照﹨却相迎。回首﹨向来﹨萧瑟处，归去，也无风雨﹨也无晴。
三月七日，沙湖道中遇雨，雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉。已而遂晴，故作此词。
活动一：读词