1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题,请联系微信客服。
扫描下方二维码,添加微信客服
九年级下册《16*驱遣我们的想象》新课标课件优质课下载
理解观点
培养兴趣
提升能力
自主探究
壹
自主探究
理解观点
朗读课文,思考:
1、文章围绕“想象”,提出了哪几个关键概念?他们之间是什么关系?请用你觉得合适的方式表示出来。
“想象”、“文字”、“文艺”、“读者”、“作者”
2、概括作者的主要观点。
我们(读者)在欣赏文艺作品的时候,要驱遣想象,通过文字进入作品的意境之中,从而感悟到作者的所见所感。
壹
自主探究
理解观点
3、作者是如何驱遣自己的想象利用文字来传达自己的所见所感?
作者着手创作,必然对于人生先 所见所感。
不作/不是
而作/而是
有
具体的描写
抽象的分析
想象的安排
刻板的记载
普通的论说文、记叙文