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部编版《16＊驱遣我们的想象》公开课课件优质课下载
朗读指导：
朗读本文时，要细细品味作者给我们展现的语言魅力，透过文字感受到作品的温度。
通读全文
拘泥（ ）：
契合（ ）：
苟安：
怅然：
拘守;固执成见而不知变通
投合，意气相投
苟且偷安
失望;不痛快的样子或精神不集中。
正音释词
nì
qì
整体感知
结合文题尝试总结作者在全文中想表达的中心观点。?
作者与读者关系：
作者
（写文字）
读者
（读文字）
所见
所感
读者欣赏文艺作品：
读者—（读）文字—（想象）画面—感悟意境