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师梦圆初中语文教材同步部编版九年级下册修改润色下载详情
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部编版《修改润色》课件优质课下载

一、知识梳理

描写人物的方法:

外貌描写、神态描写、语言描写、动作描写、心理描写等

判断语句运用的人物描写方法

1.父亲的两手没处放似的,抄着不是,贴在胯骨上也不是。

2.身材增加了一倍,脸色灰黄,很深的皱纹,眼睛周围肿得通红,头戴破毡帽,身上只有一件极薄的棉衣,浑身瑟缩着,手提一个纸包和一只长烟管,手又粗又笨,而且开裂,像是松树皮了。

3.我父亲脸色早已煞白,两眼呆直,哑着嗓子说:“啊!啊!原来如此……如此……我早就看出来了!……谢谢您,船长。”

4.烦恼,像蜘蛛肚里抽出的粘腻的丝,一圈圈地在我心上缠绕着,叫我心慌。

动作描写

外貌描写

神态描写、语言描写

心理描写

二、历年真题

(2014.永州)21.故事中的父亲是个什么样的人?请从文中找出具体的事例说明他是这样的—个人。(4分)

(2015.永州)20.从这一天老爹的做法看,他是一个什么样的人?举出两个具体的例子进行说明。(6分)

(2016.永州)23.青铜是一个哑巴,他性格的哪些方面是你喜欢的?试从文中举例印证。(4分)

(2017.永州)22.母亲是一个怎样的人?结合文本试简要分析。

三、方法指引

(一)、答题步骤

1、审

2、找

3、划

4、炼

5、合

1.审

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