部编版《21＊邹忌讽齐王纳谏》公开课课件优质课下载

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（2）拓展阅读体会语言的魅力

2、过程与方法

通过自主学习、合作探究赏析《邹忌讽齐王纳谏》中的进谏技巧。

3、情感态度与价值观

体会《邹忌讽齐王纳谏》中的进谏技巧，启发学生对现实生活中语言艺术魅力的思考与认识

1、历史上批龙鳞,逆圣听而惨遭杀身之祸的贤臣良士的故事不胜其数如： 伍子胥赐剑自刎,比干剖腹挖心,屈子放逐,司马迁蒙宫刑之辱等。 邹忌却能成功地劝谏齐威王原因是什么呢？他巧妙的讽谏艺术表现在哪里？

明确

（1）他站在威王的角度，设身处地地替威王着想。

（2）他没有直接谈国事。而是先谈家事，然后以家事来类比国事。

小结:邹忌这种推理方式叫做类比推理；论证方法叫做设喻论证

邹忌是怎样一个人？

头脑冷静、善于思考、实事求是、缘事及理、忠于职守、足智多谋、勇于进谏

拓展阅读（1）

景公好弋，使烛邹主鸟而亡 ． 之，公怒，诏吏欲杀之。晏子曰： “烛邹有罪三， 请数之以其罪而杀之。 ”公曰： “可。 ”于是召而数之公前。曰： “烛邹 ! 汝为吾君主鸟而亡 之，是罪一也；使我君以 ． 鸟之故而杀人，是罪二也；使诸侯闻之，以吾君重 ． 鸟而轻士，是 罪三也。数烛邹罪毕，请杀之。 ”公曰： “勿杀，寡人闻命矣。 ”?

?1、亡:让……跑了;2、以:认为 3、重:重视(看重)4、弋：（yì）带有绳子的箭，用来射鸟；系着绳的箭，此处名词作动词，指用弋射；此处指捕鸟

归纳：

邹忌进谏时采用了借事说理说服齐王。

晏子进谏时采用正话反说的方法。

这都叫讽谏

讽谏是一种委婉进谏方式，想想，和直谏（它相反的进谏方式）有什么区别？举例说明什么叫做直谏？

《出师表》“诚意开张圣听，以光先帝遗德不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。”

齐威王是怎样一个人

齐威王，中国战国时期齐国国君。用邹忌为相，田忌为将，孙膑为军师，进行政治改革，修明法制，选贤任能，赏罚分明，国力日强。广招天下贤士议政讲学，成为当时的学术文化中心。到齐威王末年，齐国成为诸侯国中最强盛的国家。

他尊重人才，重用人才。齐国向来有尊重人才的优良传统，然而把人才提高到国宝高度来认识的，唯有齐威王一人。

他严刑重赏，以法治国。齐威王之所以能够成功，还有一个很重要的因素，就是有功者赏，有罪者罚，赏罚分明，严刑重赏，以法治国。