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师梦圆初中语文教材同步部编版九年级下册有创意地表达下载详情
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《有创意地表达》精品课件优质课下载

2.尝试在记叙、议论两方面提升作文的创意性。

学习目标

合作探究

什么是有创意地表达?

就是指表达时有新颖、有个性、不落俗套。

合作探究

写作时,要做到有创意地表达。除立意新颖外,还要注意哪些方面?

首先,选材要新颖。

其次,角度要新颖。

再次,语言表达要新颖。

此外,选用新颖的表现形式也很重要。

合作探究

从大的方面说,要写社会生活的新事物,特别是具体时代特点的事物,能让人感到清新的时代气息;从小的方面说,要写属于自己的东西——只有自己经历、体验、感受中那些富有个性的东西,才是真切的,才能够 感染并打动读者。比如,同样是写母爱,史铁生写了两次“看花”,还写到母亲的去世,表达了对母亲深深的怀念及悔恨、愧疚之情;冰心则借荷叶比喻母亲。赞颂母爱的伟大。作者选取的材料虽然不同,但均有独特的感受,真切动人。

怎样做到选材新颖?

合作探究

角度要新颖的作用?

新颖的角度,往往能让文章表达出新意,激发读者的阅读兴趣。

角度新颖的方法

一、大题小作,以小见大 《一碗白开水》、《三粒荔枝》、《一根红头绳》

二、换个角度见新颖

写环保主题:有把地球比作一位美丽的少女,通过古今的变化,写出了她正在遭受的严重破坏,表现出了现代中学生对环境保护工作的极大关注,对自然的无限热爱;有写动物的:考生将青蛙拟人化,用寓言的文学形式,对社会上残害自然界生灵的丑恶现象进行了有力地抨击。虽是同一考题,写作角度却各不相同,读来让人倍感新颖。

三、反面着笔求深刻

《这个名字最贱》一文中,开头极力描写亲朋戚友对一个百日小孩名字关心的情景:孩子的爸爸认为“名字越贱越好”,于是大姨取名为“野草”,舅舅取名为“狗儿”。正当大家争论不休时,突然听到一声清澈的响声,原来,躺在小黑屋里病床上的爷爷(脏兮兮的,瘦瘦的,热天还盖着被子)想喝水,由于身体虚弱,不小心摔碎了杯子。面对围过来的客人,老人挣扎着坐起来,口里不清楚地吐出了几个字:“我看,就叫……‘爷爷’好了,那野草,狗儿,都没有‘爷爷’这两个字贱!”作者从反面作笔,对比鲜明地点出了大家对待小孩与老人的不同态度,一针见血地点出了当今社会上存在的一些不良现象。

合作探究

词语使用、句式选择、修辞手法等诸多方面。

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