《4 海燕》优质课课件下载

《4 海燕》优质课课件下载

高尔基

他还创造了一个令人震撼的艺术形象——海燕

高尔基

认识海燕：海燕是一种水鸟，体色苍灰，两翼细长，常掠海面疾飞。暴风雨来临之前，常在海面上飞翔。在俄文中，海燕有“暴风雨的预言者”的意思。

高尔基（1868—1936年），苏联作家，社会主义文学的奠基人。生在木工家庭，当过学徒、码头工、面包师傅等，曾流浪俄国各地，经历丰富。1892年开始发表作品，早期作品多半是描写沙皇统治下的人民的痛苦以及他们对美好生活的向往。

作品：

长篇小说《母亲》

高尔基的自传体小说有：《童年》、《在人间》、《我的大学》

剧本有《底层》等。

写作背景 ：

1901年的俄国，正是人民群众革命风暴风起云涌的时候，无产阶级革命者发动了对沙皇反动政府一次又一次的进攻。就在这紧要的关头，也有一批假革命者和不革命者静观其变，趁机渔利。高尔基，这位勇敢的革命斗士，为了歌颂无产阶级革命者，批判假革命者和不革命者的丑恶嘴脸，写下了《海燕》这篇充满激情的散文诗，吹响了无产阶级革命号角。

学习目标

1、有感情地朗读课文，体会作者所表达的思想感情。

2、学习通过环境描写来烘托海燕形象的写法

看画面，听朗读，谈感受

作者是怎样描写海燕的？刻画了海燕怎样的形象？

参考：我读第——段，（然后有感情地读出），文章用了——的修辞手法或者使用了——动词或——语言，让我们看到了一只——（形象）的海燕。

带着下面的问题再读课文

碰、穿过、冲、掠起......→勇敢、锐不可当

黑色闪电......→矫健

大笑、号叫→乐观、坚定

两次叫喊→ 豪迈

海燕是一个

矫健勇猛

自信乐观