1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
部编版《4 海燕》课件优质课下载
这是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间，高傲地飞翔；这是胜利的预言家在叫喊：
—让暴风雨来得更猛烈些吧！
高尔基写这首诗是在一九零五年俄国第一次大革命的前夜，当时人民群众的革命运动风起云涌 ，沙皇反动政府加紧了对人民的镇压，正是革命与反革命激烈搏斗的时候。高尔基当时在彼得堡，亲身感受到了工人运动、学生运动的磅礴气势目睹了沙皇政府镇压学生运动的残暴罪行。
整体感知
听朗读，思考：
1、作者重点表现的形象是什么 ？
2、课文以暴风雨到来之前的大海为背景，先后描绘了哪几幅画面？
学习目标总结（一）
通过朗读，结合写作背景，明确写作对象，弄清文章内容的表层含义，理清层次结构。
深入理解
选读课文，进一步概括“海燕”的形象特点，并说说是从哪些词句看出来的？
作者是如何塑造海燕形象的？
海燕
海鸭等
暴风雨
大海
乌云
狂风
象征迅猛发展的革命运动
象征人民
象征反动势力
象征无产阶级革命先驱者
假装革命和害怕革命的人
写作特点：
象征、对比、烘托手法