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师梦圆初中语文教材同步部编版九年级下册海燕下载详情
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部编版《4 海燕》优质课课件下载

三读文章,感受海燕形象

结合文中描写海燕的语言,进行赏析,用这是一只——的海燕进行表达。

小组合作交流:

作者除了写海燕还写了哪些动物,它们的表现怎么样,写它们的目的是什么?

飞窜﹨躲藏﹨呻吟 恐惧胆怯

反衬出海燕无比英勇、乐观的形象。

对比

对 象

特 点

海 燕

海 鸭等

按照要求填写下列表格:

飞翔﹨渴望﹨飞舞﹨呼唤

勇敢无畏

按照要求填写下列表格:

对 象

特 点

海 燕

海鸥、 海鸭、企鹅

飞窜、恐惧﹨呻吟﹨

胆怯、躲藏

(惊慌失措的丑态 )

对比

反衬出海燕无比英勇、乐观的高大形象。

飞翔﹨渴望﹨飞舞﹨呼唤 (勇敢无畏)

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