1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
部编版《学习扩写》公开课课件优质课下载
常见的几种人物描写方法：
心理描写
语言描写
神态描写
外貌描写
动作描写
细节描写
一、运用描写
常见的几种人物描写方法：
心理描写
语言描写
神态描写
外貌描写
动作描写
细节描写
一、运用描写
场景描写
一、运用描写
景物描写
人物描写
二、运用联想
记得有一次……
示例：
记得有一次，晏老师在黑板上写错了一个字，眼尖的同学马上就叫嚷起来，“晏老师，你的这个字写错了，应该是……写。”经过“指导”的晏老师还没回过神来，毅同学“唉”地长叹一口气，一个箭步走到讲台上，一把“夺”过晏老师手中的粉笔， “唰唰”两下将正确的字写在了黑板上。回过神来的晏老师打趣道：“我是故意写错的，看你们能慧眼识字不？”班上的胡大胆捂着嘴巴却用全班同学都能听到的声音说：“晏老师的脑子短路了，她还不承认”。老师和同学们都笑了起来，教室里充满了快乐的气氛。
片段一：个个人那么专心，教室里那么安静！只听见钢笔在纸上沙沙地响。有时候一些金甲虫飞进来，但是谁都不注意，连最小的孩子也不分心，他们正在专心画“杠子”，好像那也算是法国字。屋顶上鸽子咕咕咕咕地低声叫着，我心里想：“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧！”