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九年级下册《5 孔乙己》最新课件优质课下载
死因分析二
他人“杀”死（他人因素致死）
参考线索：孔乙己犹如一个矛盾纠结体，身份与地位，言与行，思想意识与现
实处境之间都充满了矛盾，这些矛盾的不可调和，注定了他必然会
走上穷途末路。
依据分析：结合文章内容，重点关注孔乙己的长衫、语言、手、脸色。
参考线索：暴君的臣民，只愿暴政暴在他人的头上，他却看着高兴，拿“残酷”
做娱乐，拿“他人的苦”做赏玩，做慰安。
杀人犯：杀害某人肉体的人；讥讽者：杀害他人心灵的人。
依据分析：结合文章内容，分别关注酒客、掌柜、“我”的言行。
揭开死亡之谜
意在描写社会对苦人的凉薄
当今社会，是否也有这样的“看客”？
我们怎么看待生活中他人的不幸？
我们要做一个怎样的人才得以在社会生活中立足？
孔乙己，你脸上又添上新伤疤了！
你一定又偷了人家的东西了！
孔乙己，你当真认识字么？
你怎的连半个秀才也捞不到呢？
孔乙己，你又偷了东西了！
取笑？要是不偷，怎么会打断腿？
孔乙己的反应：
收到的效果：
孔乙己的反应：
收到的效果：