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部编版《5 孔乙己》优质课课件下载
怎样的生存环境？
格局不同
对“我”的态度
对顾客的态度
对孔乙己的态度
第二步：被扭曲
在这些时候，我可以附和着笑，掌柜是决不责备的。而且掌柜见了孔乙己，也每每这样问他，引人发笑。孔乙己自己知道不能和他们谈天，便只好向孩子说话。有一回对我说道，“你读过书么？”我略略点一点头。他说，“读过书，……我便考你一考。茴香豆的茴字，怎样写的？”我想，讨饭一样的人，也配考我么？便回过脸去，不再理会。孔乙己等了许久，很恳切的说道，“不能写罢？……我教给你，记着！这些字应该记着。将来做掌柜的时候，写账要用。”我暗想我和掌柜的等级还很远呢，而且我们掌柜也从不将茴香豆上账；又好笑，又不耐烦，懒懒的答他道，“谁要你教，不是草头底下一个来回的回字么？”孔乙己显出极高兴的样子，将两个指头的长指甲敲着柜台，点头说，“对呀对呀！……回字有四样写法，你知道么？”我愈不耐烦了，努着嘴走远。孔乙己刚用指甲蘸了酒，想在柜上写字，见我毫不热心，便又叹一口气，显出极惋惜的样子。?
怎样表现人物？
钱 九文大钱 四文大钱 十九个钱
门槛 一处 二处
环境 一天凉比一天
第三步：被同化
人与环境的关系
蓬生麻中，不扶则直；白沙在涅，与之俱黑。
荀子《劝学》
主题：改造社会 救救孩子