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九年级下册《6 变色龙》优质课课件下载
学习目标
1、梳理故事情节，积累生字词。
2、揣摩体会语言、细节等描写在小说中的作用，领会小说的讽刺艺术。
3、把握奥楚蔑洛夫的人物形象，理解“变色龙”的含义。
１、他身后的巡警端着一个shāi zi（ ），盛满了没收来的醋栗。
2、哎呀，天！他是diàn jì（ ）他的兄弟了，可我还不知道呢。
3、就连那手指头也像是一面胜利的qí zhī（ ）。
4、在木柴厂门口，他看见那个敞开了kǎn jiān（ ）的人举起右手。
5、商店和饭馆的门wú jīng dǎ cǎi（ ）地敞着，面对着上帝创造的世界，就跟许多饥饿的嘴巴一样。
6、他后来yì xiǎng tiān kāi（ ），想得到一笔赔偿费。
预习检测
看拼音，写汉字。
筛子
惦记
旗帜
坎肩
无精打采
异想天开
初读课文： 1、文中写了哪些人物？主人公是谁？
2、小说写了一件什么事？你能用一句话概括吗？
3、作者描写了奥楚蔑洛夫态度的几次变化？态度变化的对象主要有谁？
整体感知
初读课文： 1、文中写了哪些人物？主人公是谁？
2、本文写了一件什么事？你能用一句话概括吗？
3、作者描写了奥楚蔑洛夫态度的几次变化？态度变化的对象主要有谁？