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部编版《感受生命的意义》课件优质课下载
(1)能够活出自己的人生,实现( )。
(2)在看到( )时付出自己的爱心,无论事情大小,都能承担起自己的责任。
(3)将个人追求建立在( )的基础上。
有意义
自我价值
别人的需要
人类共同需要
二、发现我的生命
1.探索( ),是人类生命的原动力之一。只有人类才可能驾驭自己的生活,选择自己的( )。
2.生命是独特的,生命意义是( )。每个人的生活不尽相同,我们都是在自己的__________中一点一点地建构自己,形成人们所说的“我的人生”。
3.生命的意义需要自己______________。通过认真地审视关于生命的问题,我们会更加明晰生命的意义。
生命意义
人生道路
具体的
生活经历
发现和创造
1.采访三个你生命中重要的人物,请他们说说活着是为了什么。
2.你的答案是什么呢?
探究与分享
轮椅虽然束缚了她的行动,却没有束缚她的才思;虽然限制了她的活动半径,却限制不了她的爱心梦想。她说:上帝为你关上了一扇门,一定会为你打开一扇窗,没有理由不热爱生活。或许是因为残疾,她对生命的体验和感悟更加真切。 这个女孩就是我们永加乡中学三年二班的——于江月。
她是一位自立自强、充满爱心的残疾人。
身边的故事
生命的追问
1 、人为什么活着?
为了让生命有意义