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《师生交往》精品课件优质课下载
学习目标
1、感受教学相长在师生交往中的重要性。
2、学会正确对待老师的表扬和批评。
3、理解认识师生之间彼此尊重、平等相待与
相互促进在师生交往中的重要作用。
4、归纳日常生活中师生交往的方法与技巧。
不看不讲
请各位同学阅读教材65~70页内容，自主解决下列
问题，并用颜色笔在课本中进行标注：
一、师生交往中的教与学有什么关系？内容有哪些？
二、教学中，我们主动参与，勤学好问有哪些好处？
三、我们如何正确对待老师的表扬和批评？
四、我们为什么要尊重老师？
第二环节： 合作探究
不议不讲
探究活动一：星期一的“预防毒品 珍爱生命”主题班会课上，班主任老师在黑板上把“ 鸦片”的“鸦”错写成 “鸭”，学生杜子腾在台下马上叫出一句“哈哈，原来老师也会写错别字 ”，这令老师非常尴尬。
讨论交流：杜子腾用这种方式指出老师的错误，恰当吗？
如果你的老师错了，你打算采用什么方式指出老师的错误呢？
方式一：课下与老师交流
方式二：请他人（学习委员）转告
方式三：写信（纸条）
方式四：可以举手告诉老师
…………
第二环节： 合作探究
不议不讲