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七年级上册《家的意味》优质课课件下载
知识目标:
了解家庭含义、家庭功能、家庭的确立,了解中华
文化中“家”的意味,如何孝亲敬长。
家庭关系确立的几种情形
家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
一醉汉躺在街头,警察认出他是当地的富豪说:“我送你回家吧。”“家?我没有……家。”警察指着远处的一幢别墅说:“那不是你的家吗?”富豪说:“那……是我的房子。”
某国内战期间,一中年男子与家人离散、亲人大多丧身。他打听到5岁的小女儿还活着,几经周折冒死找到了她。悲喜交加的他紧紧搂着女儿,泪流满面地说:“我又有家了。”
家的主要特点:家里有亲人,家中有亲情
你能理解他们的话吗?家的特点是什么?
小明的家庭
小明说:“我的爸爸是一名公务员,月工资收入四千元,爸爸给我报了围棋班和篮球班,周末爸爸会陪我一起去学习,而妈妈每天都会帮我辅导功课。最近家里又增添新成员了,我有妹妹啦!等到了春节,我们全家人一起去探望爷爷奶奶,陪他们聊聊天,共享天伦之乐”。
经济功能
生育功能
扶养和赡养功能
教育功能
休息娱乐功能
春节全家人一起愉快聊天
情感交流功能
活动二:家的意味我来品
小组合作探究分享:(具体要求:推选一组同学进行展示,另外一组同学进行评价)
1、该故事给我们的启示是什么?
2、家人让你难忘的感动瞬间?
3、你是如何关爱家人的?(举例说明)
树欲静而风不止,子欲养而亲不待
活动三:孝亲敬长我来做