七年级上册《敬畏生命》最新课件优质课下载

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“敬畏”：是在面对权威、庄严或崇高事物时所产生的情绪，带有恐惧、尊敬及惊奇的感受，它是对一切神圣事物的态度。

我们为什么要敬畏生命？

思考：

1、我们为什么要敬畏生命？

2、我们应该怎样敬畏生命？

3min P93-98

小组答疑 2min

生命至上

活动一

穿越时间：2008年5月12日；穿越地：四川汶川

事件：八级强震，一片废墟，你冒着生命危险来到汶川做一线报道

报道要求：根据摄影师提供的图片，实时报道100字左右的新闻，突出在不可抗的自然灾害面前对生命特征的描述和反思。

我们会感受到生命是脆弱的、艰难的

当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的结束……；

活动一

穿越时间：汶川震后72小时； 穿越地：四川汶川

事件：大量解放军和志愿者实施救援工作

报道要求：根据摄影师提供的图片，实时报道100字左右的新闻，突出在大家万众一心，为挽救生命时所体现出的对生命的思考。

当人们万众一心，为挽救生命而努力，为守护生命而拼搏，为悼念生命而默哀……

我们会感受到生命坚强的、有力量的。生命是崇高的、神圣的。我们对生命要有一种敬畏的情怀。

在12日当天，驻灾区附近的部队就出动13600余人，成都军区方面某师出动10000人，隶属空军的空降兵某部两个师和特种大队6000人，12支医疗防疫队立即投身医疗救护。此外，此次救灾投入了巨大的物力和财力。

这次你认为花费如此巨大的人力、物力、财力抗灾值得吗？为什么？

①因为生命是任何代价都换取不来的。

生命价值高于一切！

思考：不顾自身危险去救他人是不爱惜自己生命吗？为什么？