七年级下册《法律为我们护航》公开课课件优质课下载

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网友盛世华庭：出了这种事，学校及老师必须负主要责任。

网友南太湖瓜农：老师因学生不做作业而联系家长合情合理。

家庭方面

猜测：小女孩的家庭对她此次出走的促成因素有哪些？

平时母亲是如何对待小女孩学习、生活的？

自身方面

小女孩小邢未完成周末的数学作业，怕被老师、家长责骂而离家出走。

孩子父母通过小邢佩戴的智能手表联系她，发现已经关机，随后报警。

通过调取的监控发现，小邢在下午放学后独自乘三路车至妇保院站下车，往湖滨公园方向走，之后一直联系不上，也没有回家。

试分析小女孩自身的原因。

社会方面

社会保护：指国家、社会团体、企业事业组织以及其他组织和个人对未成年实施的保护。

思考：在这一事件中，哪些社会团体对小女孩的社会保护没有落实到位？

学校、家庭、社会、小女孩自身应怎样改进，才能避免这样的事件再次发生？

小组合作讨论：

四道防线

家庭保护

第十一条　父母或者其他监护人应当关注未成年人的生理、心理状况和行为习惯，以健康的思想、良好的品行和适当的方法教育和影响未成年人，引导未成年人进行有益身心健康的活动。

第十二条　父母或者其他监护人应当学习家庭教育知识，正确履行监护职责，抚养教育未成年人。

学校保护

第十九条　学校应当根据未成年学生身心发展的特点，对他们进行社会生活指导、心理健康辅导和青春期教育。

社会保护

第二十七条　全社会应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚，关心、爱护未成年人。

第四十二条　公安机关应当采取有力措施，依法维护校园周边的治安和交通秩序，预防和制止侵害未成年人合法权益的违法犯罪行为。

司法保护