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七年级下册《法律为我们护航》课件优质课下载
法律
第四单元 走进法治天地
第十课 法律伴我们成长
10.1 法律为我们护航
能力发展目标：
1、通过观察图片及分析素材，小组合作，能归纳未成年人需要给予特殊保护的原因。
2、通过观察图片及对素材的分析、交流，能说出我国保护未成年人健康成长的法律名称，体会家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护给予我们的关爱 。并能正确判断违反未成年人保护法的现象和行为。
预习检测：
1.我国未成年人保护法保护的对象是________ 的公民。
2、未成年人身心发育尚不成,_________________,
辨别是非能力和_____________不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害。
3、未成年人的生存和发展事关___________,对未成年
人给予特殊关爱和保护,已经成为人类的共识。
4、保护未成年人的合法权益,是________ 和_____
的应有之义。
未满十八周岁
自我保护能力较弱
自我控制能力
人类的未来
人类文明
社会进步
5、我国颁布了_______________、预防未成年人犯罪法等专门法律,给予未成年人特殊关爱和保护。
6、保护未成年人,是_________、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、
_________________和其他成年公民的共同责任。
7、宪法和法律赋予我们受到特殊保护的权利，我们要珍惜自己的权利,_________自己的权利。尊重和维护他人的权利,_________公民应尽的义务。