部编版《悄悄变化的我》集体备课课件优质课下载

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我在多个集体中

教学目标

1、知识目标：了解什么是小群体、小团体主义以及对集体的作用，知道在集体生活中调整自己的节奏。

2、能力目标：学会正确处理在不同集体中担任不同角色带来的冲突，理解在小群体对集体的作用。

3、情感、态度和价值观目标：正确对待集体中的小群体，坚持集体主义，反对个人主义和小团体主义。

教学重点：理解小团体主义和集体主义的关系。

?教学难点：理解小团体主义和集体主义的关系。

1、她们在里面扮演着什么样的角色？

2、她们如何使自己保持节奏和旋律？

我的多重身份

我是班长

学校乐团小提琴手

我是舞蹈队一员

我也是足球队一员

1、梳理一下你在不同群体中的角色有几种？都是什么角色？

在不同的集体中，我们扮演不同的角色

2、当这些角色发生冲突时，

你是如何处理的？

在不同的集体中，不同的角色，承担着不同的责任。

期末考试在即，上次语文考试考的不好，我想多花些时间复习语文。

我

比赛在即，希望同学们抓紧时间强化训练，第八节课来操场训练

足球队教练

期中数学考得不好，这段时间第八节课，放学回家，多做题

数学老师