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师梦圆初中道德与法治教材同步部编版七年级下册悄悄变化的我下载详情
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《悄悄变化的我》最新课件优质课下载

2、青春期的生理变化给我们带来什么影响?

3、我们怎样正确对待青春期生理变化?

4、青春期矛盾心理的主要表现?

5、积极面对心理矛盾的方法有哪些?

学习目标

活动一:请同学欣赏几组学生从小到现在不同时期的照片,关注他(她)的变化。

变化:伴随着身体外形的明显变化,我们的内心世界也发生着变化。这说明了我们开始进入青春期。

什么是青春期?

是介于儿童期和成年期之间的过渡期。

从年龄上看,青春期一般指10—19岁这个发展阶段。

它是人生第二个生长发育的高峰期。

一、悦纳生理变化

1、青春期身体变化的主要表现:

身体外形的变化

如:身体迅速长高、长壮。

内部器官的完善

如:运动系统、心血管系统等不断成熟。

(心脏:重量增加至出生时的十倍; 肺脏:增加为出生时的九倍: 脑:重量容量变化不大,神经系统的结构已接近成人。)

③性机能的成熟

如:男生:声音变粗,出现胡须;女生:声调变高,月经来潮等。

说一说:学生说出体验每种场景的感受。

生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量。我们拥有充沛的精力、敏捷的思维,对成长充满强烈的渴望,感觉生活拥有无限可能。(青春期带给我们的积极影响?)

对照自己 谈感受

处于青春期的我们,往往更加关注自己的外表。有时,一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。(青春期给我们带来的消极影响)

我的个子怎么没有别人高。