七年级下册《成长的不仅仅是身体》优质课课件下载

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第一课 青春的邀约

第二框 成长不仅仅是身体

1.怎样正确认识思维独立性？

2.思维的批判性表现？

3.思维的批判性作用（重要性、意义）？

4.如何进行批判（怎样培养批判精神）？

5.我们应该怎样开发创造潜力？

学习目标：

发展独立思维

活动一 欣赏动画

（1）小马遇到什么问题？它是怎么做的？结果是什么？

探究点一 思维的独立性

（1）小马遇到什么问题？它是怎么做的？结果是什么？

过不了河。听从别人的意见，没主见。还是没有

过河。

（2）妈妈的话让它明白什么道理？

做任何事，我们要听取他人的意见；又要有自己

的主见，不断去尝试。

只有当思想日渐成熟，我们才能真正长大。

笔记

活动二 情景小剧场

最近，妈妈发现小刚穿着有些另类，便对他说：“你是一个学生，这样穿可不太好。”小刚不以为然地说：“你知道什么？好些同学都这么穿，这才叫酷。”妈妈又说了几句，小刚就生气地说：“我已经长大了，穿什么是我自己的事情，不用你管。”

小刚理解的“酷”是什么？你同意他的说法吗？

独特，穿奇装怪服。

小刚的说法是否体现了思维的独立性？为什么？