部编版《青春飞扬》公开课课件优质课下载

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他们的青春〈二〉

匡衡、孙康、车胤、欧阳修、苏秦

童第周、张海迪

他们的青春〈三〉

如果青年人能充分利用这个黄金段勤奋努力，必然会早有作为和大有作为。麦克斯韦14岁发表数学论文，爱因斯坦16岁研究光速、26岁创立相对论，牛顿23岁发现万有引力，洪森堡24岁建立量子力学，等等，便是很好的证明。

探讨

1. 什么是自信？

自信是人对自身力量的确信，深信自己一定能做成某件事，实现所追求的目标。

2. 什么是自强？

自强指积极向上，永不懈怠，依靠自己的努力奋发图强的一种精神。自强是在自爱、自信的基础上充分认识自己的有利因素，积极进取，努力向上，不甘落后，勇于克服困难，做生活的强者。

自强精神是指奋发图强，自强不息的精神。自强精神的表现：在困难面前不低头，不丧气，知难而进，顽强拼搏；自尊自爱，不卑不亢；勇于开拓，积极进取；志存高远，执着追求；等等。

真题演练

1. 马云在回忆自己的创业经历时说：“当你不去旅行，不去冒险，不去拼一份奖学金，不过没试过的生活，整天挂着QQ，刷着微博，逛着淘宝，玩着网游，干着我80岁都能做的事，你要青春干嘛？”这告诉我们( )

A. 青春是美好的，要尽情享乐不要留下遗憾

B. 青春是矛盾的，要促进生理和心理相协调

C. 青春是喜悦的，莫因烦恼而感到悲观失望

D. 青春是短暂的，要珍惜青春创造美好人生

“春是一岁首，青春的活力实在是无可估价的。从政治和哲学的角度看，青年时代是世界观逐步形成的时期；从生理学的角度看，它又是成长发育最活跃最迅速的时期；从心理学角度看，它已由形象思维向逻辑思维过渡，认识能力在提高；从教育学的角度看，这正是可塑性最大的时期。”

2. 我想我能行，即使现在不行，通过我的努力，将来也一定能行。这体现的心理品质是( )

A. 自尊 B. 自信 C. 自立 D. 自强

真题演练

3. “阳光”一词常用来形容一个人良好的气质，它最恰当的表现是( )

A. 人格独立，自信负责

B. 追求“高档”，出手阔绰

C. 执拗反叛，我行我素