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七年级下册《青春有格》集体备课课件优质课下载
3.情感态度与价值观目标：
培养自己的道德情感和对传统思想文化的热爱之情，形成热爱、珍惜青春生命的情感。
导入新课
2016年9月23日，李某通过某旅游网报名参加日本六日游(10月17日—22日)，领队是陈女士。10月17日晚，该旅游团入住名古屋某酒店。18日酒店工作人员向领队反映某房间床下盒子中的备用马桶盖丢失。后经领队询问，游客李某承认其误以为是前一位住客遗落物品，抱着贪小便宜心理将此物带出酒店。领队告知李某此为酒店物品后，李某当即答应归还，并委托地接导游于18日当天将酒店备用马桶盖寄回酒店。
中国游客李某的行为打的不仅仅是自己的脸，也是国人的脸。国人应该如何做呢？青春年少的我们又该如何做呢？就让我们带着这些问题，一起进入《青春有格》的学习，探究和解决这些问题。
自主学习
新知先学
一 行己有耻
1．“行己有耻”的涵义
“行己有耻”意思是说，一个人行事，凡自己认为__________的就___________做。
2．为什么要“行己有耻”？
(1)青春并不意味着_____________，总有一些____________不能违反，一些基本界限不能_____________。
(2)我们要_____________，懂荣辱；有所为，有所不为。
可耻
不去
肆意放纵
基本规则
逾越
知廉耻
3．怎样做到“行己有耻”？
(1)有_____________，不断提高辨别“耻”的能力。
(2)_________面对自我，闻过而终礼，__________________。树立_________意识，触碰道德底线的事情不做，违反__________的事情坚决不做。
(3)磨砺意志，拒绝_____________，不断增强_____________。
自控力
知耻之心