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七年级下册《青春有格》优质课课件下载
请在田字格写出格字。
第三课第二节 青春有格
学习目标
1、“行己有耻”的含义及要求；
2、“ 至于行善”的内涵和要求。
1
Part
行己有耻
活动一：阅读感悟
卢梭在其自传体作品《忏悔录》中，以诚实、坦率的态度和深刻的内省，叙述了自己出生以来五十多年的往事。把其生活中违背道德的小事披露无遗，其中忏悔了他年轻时犯下的一个错误：一次他偷了主人一条漂亮的丝巾，却反过来污蔑女仆偷窃，那个无辜的女仆因此蒙受屈辱。事过多年，卢梭一想起此事，内心还隐隐作痛。
知耻之人
活动二：古诗词感悟
道理：我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。
你从中感悟到什么？
行己有耻”，需要我们有羞耻之心，
不断提高辨别“耻”的能力。
在行动之前，审查愿望
在行动之后，反思效果与影响
在行动之中，监督调节
孟子说“羞恶之心，义之端也。”“羞恶之心”引导我们判断是非善恶，明确行为选择的理由。它像威严的法官，端坐内心法庭。
活动三：我来辨一辨
要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。
1、学校环境优美，我自觉地把手中的垃圾丢进垃圾箱。
2、小小平时学习不认真，考试作弊。
3、毛毛同学在课间午休时，大声喧哗。