七年级下册《情绪的管理》课件优质课下载

七年级下册《情绪的管理》课件优质课下载

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这幅漫画说明了什么？

人与人之间的情绪会相互感染

教学目标

　　九年级3班的园园和小乐是要好的朋友，知心话是无所不谈。可是一次测试改变了她们的友谊。

　 800米长跑测试结束了，一向要强的小乐没有及格，心里很难过，午饭也没吃；而通过测试的园园则兴奋地对小乐说：“我妈妈早说了，只要我通过了测试，她就请我吃大餐。”听完这席话，小乐更是难受，决定不再与园园交往。

为什么园园和小乐的友谊突然“翻船”？

情绪表达关乎人际交往。

即使没有语言的交流，一个人的表情、声调、姿态和动作所表达的情绪，也会影响周围的人。

1.情绪相互感染，会影响周围人

2.情绪表达关乎人际交往

我们在人际交往中应该怎么做？

　　在人际交往中，我们需要了解自己的情绪，接受它们，并学会以恰当的方式表达出来。

小红因为打扫清洁区而忘了写数学作业，结果受到了老师的批评，还被要求写一份检讨。她感到非常委屈，也很伤心。在写的过程中，小红渐渐想通了：自己虽然有委屈，但是责任还是自己的，怎么能够因为打扫清洁区而忘了写作业呢？学生完成作业不是天职吗？想到这里，她不再那么伤心了，也不再感到那么委屈了，写完保证书，学习也更加积极了。

案例一：

案例二：

小严毕业后进了一家公司做文案策划，性格内向的他不知道怎么与同事、领导沟通，对于领导的指责，同事的欺压，他都逆来顺受，什么事都憋在心里。他拼命告诉自己要学会忍耐，少说多做，可渐渐的，他与朋友家人在一起时话也越来越少，他不想上班，也不想与人交流，感觉活着没意思，甚至产生了轻生的念头……后来，他被诊断出患上抑郁症。

（3）我们应该如何看待各种情绪感受？

（1）这两位同学都受到了什么情绪的影响？结果如何？

（2）是不是所有的负面情绪都是消极的？

正确看待各种情绪感受

◆持续地处于负面情绪状态，可能危害我们的身心健康。

　◆正面情绪能让人保持积极的心态，享受喜 悦和快乐，让我们的青春生活更加美好。