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部编版《情绪的管理》精品课件优质课下载
1.理解表达情绪的原因 。
2.学会表达自己的情绪。
3.理解调节自己的情绪对我们有重要意义，学会合理的调节自己的情绪。
4.掌握情绪调控的一些有效方法。
说说你的心情及当时如何表达情绪
※ 和朋友闹矛盾，他误会了我，我……
※ 父母、老师批评自己，心情……
※ 别人有好朋友，自己没有，感到……
※ 别人在背后说自己坏话，心中……
※ 上课回答问题出错……
导入新课
一
一
探究点一：情绪的表达
新课探究
活动一：请你来辨析
有的同学说，我想哭就哭，想笑就笑，想骂就骂，关别人什么事？是这样的吗？
生气是可以‘传染’的
快乐是 可以“传染”的
同龄人的日记： 我喜欢和玲玲呆在一起，她就像个开心果一样，和她在一起特别开心，永远没有烦恼。
悲伤是可以“传染”的
南京大屠杀
国家公祭日
感动是 可以“传染”的
情绪可以感染周边人