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师梦圆初中道德与法治教材同步部编版七年级下册情绪的管理下载详情
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七年级下册《情绪的管理》新课标课件优质课下载

三、学习目标

2、教学重点和难点

重点:1、如何合理表达自己的情绪

2、如何调节自己的情绪

难点:负面情绪调控方法的理解与应用。

1、人与人之间的情绪会相互______.

2、情绪的表达不仅与自己的________有关,而且关乎_________.

3、在人际交往中,我们需要了解自己的情绪,接受它们,并学会以_______

表达 出来.

4、保持积极的_____,享受喜悦的快乐,让我们的青春生活更加美好。

5、适度的负面情绪,可以帮助我们适应_______,但持续处于负面情绪状态, 则可能危害我们的________。

6、学会合理的调节情绪,使情绪在________、________、_________等方面发生一定的变化,有助于我们更加适应环境。

7、调节情绪的方法:_________、________、_______、和_________。

1、人与人之间的情绪会相互______.

2、情绪的表达不仅与自己的________有关,而且关乎_________.

3、在人际交往中,我们需要了解自己的情绪,接受它们,并学会以___________表达出来.

4、保持积极的_____,享受喜悦的快乐,让我们的青春生活更加美好

身心健康

人际交往

恰当的方式

心态

感染

5、适度的负面情绪,可以帮助我们适应________,但持续处于负面情绪状态,则可能危害我们的_________.

6、学会合理的调节情绪,使情绪在________、________、_________等方面发生一定的变化,有助于我们更加适应环境。

7、调节情绪的方法:____________、_________、________、和___________