《我们的情感世界》最新课件优质课下载

《我们的情感世界》最新课件优质课下载

情境二：运动会上，你们班取得了总分第一名的好成绩。

情境三：国庆期间，观看中央电视台《江山多娇》节目，欣赏祖国山河的壮美，感受祖国日新月异的变化。

情境四：因为忙于看电视，作业完成得不认真，遭到老师的批评。

探究点一：丰富的情感

在以上情境中，你分别会有什么样的情感体验？

产生这种情感的原因是什么？

情境一：感激，感动。因为在伤痛的时候得到了老师的关爱；

情境二：荣誉感，自豪感。因为这是班级共同的荣誉，是大家共同努力的结果；

情境三：骄傲，热爱。因为祖国的繁荣昌盛是我们共同的心愿，是每一个中华儿女必须肩负的责任；

情境四：羞愧，难过。因为缺乏自制力，没有完成好作业，没有做到对自己负责。

《小丽的故事》

期中考试结束了，小丽这次考试没有考好，心情沮丧地回到家。妈妈得知情况后，开始不停地唠叨，不是埋怨她做题太粗心，就是责怪她太爱看电视。小丽躲进自己的小屋，感到委屈、伤心，再也无法忍受了，真想和妈妈大吵一架！她眼噙着泪花，盯着桌上的电脑、牛奶，心潮澎湃：妈妈为了让自己好好学习，花了两个月的工资给她买来了电脑；天还没有亮，妈妈就起床为她做早饭；生病时，妈妈整夜整夜地照顾她……小丽烦躁的心情慢慢静了下来，为自己的言行感到羞愧。她向妈妈道了歉，从此更加爱自己的妈妈了。

（1）哪些是情绪表达，哪些是情感表达？

（2）说说情绪和情感有什么关系？

情感和情绪紧密相关又有区别

（1）情感与情绪紧密相关

情感和情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展。

（2）情感与情绪有区别

情绪是短暂的、不稳定的，会随着情境的改变而变化；

情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定。

情感的类型

与情绪一样，我们的情感也是复杂的。其中，有基础性情感，如安全感；

有高级情感，如道德感。

有正面的体验，如爱的情感；

有负面的体验，如恐惧感；