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《在品味情感中成长》课件优质课下载
花的生活多么美好！获得欣赏与赞美多么令人自豪！多么让人愉快！
思考：读完这段美文，你觉得应该怎样与人愉快
相处？
我的光荣簿
你应该得到过各种各样的夸奖吧，比如
在学习、才艺、行为品德等方面。
●其中令你难忘的有
●现在回想起这些称赞，你觉着
被人欣赏和赞美时的心情是愉快的。你
给予过别人这样的愉快吗？
你周围的人们有哪些值得欣赏的地方？
1.我的同学值得欣赏的地方有
2.我的爸爸妈妈值得欣赏的地方有
3.我的老师值得欣赏的地方有
4. 值得欣赏的地方有
（课本第26页）
要不要赞美他人
想出了这么多他们值得欣赏的地方，该
不该表达出来呢，我们应该如何赞美他人？
关于赞美，同学们有这样一些看法：
1.赞美别人就是拍马屁，就是恭维他。
2.赞美他人，尤其是赞美自己的对手，等于贬低自己。
3.发现并赞美他人的长处，利于自己向对方学习，
并得到提高。
赞美是什么？