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部编版《在品味情感中成长》课件优质课下载
2.这些情感有什么共同点？
3.会给你带来哪些影响？
Hi,我是温雅
关怀、爱、幸福
责任感、胜任感、自豪感
自豪感、集体荣誉感
自豪感、胜任感
责任感、信任感、自豪感
方式：小组合作
内容：与组员分享并归纳自己创造美好情感的方法。
时间：3分钟
学校将要举行诗词大赛，老师安排我代表班级参加比赛。在比赛中，我中途忘词了，最终我没有取得好的成绩。我感到非常羞愧、失落、挫败。我该怎么办？
你会如何劝慰温雅？
Hi,我是温雅
1.看完这段视频之后，你感受到了什么？
2.这些行为有什么意义？
形式：设计方案
内容：为你们认为重要的人（如父母、老师或朋友等）创造一次难忘的、愉悦的经历。
时间：5分钟
同学们，让我们在生活中不断创造美好的情感体验，传递情感正能量，在这个过程中，我们会不断获得新的感受，使我们的生命更有力量，世界也会因为我们的积极情感多一份美好。