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七年级下册《集体生活邀请我》集体备课课件优质课下载
2、我们在集体生活中有哪些情感体验?
3、集体的力量来源于什么?
4、个人的力量和集体的关系是怎样的?
5、集体的力量对个人有什么影响?
合作探究:
1、你所知道的集体有哪些?是不是很多人聚集在一起就是集体?
2、集体荣誉感只在集体取得成绩、受到表彰或奖励时才能体验到吗?
3、集体力量对个人的影响都是正面的吗?
活动一:说一说你所知道的集体,看谁说得又多又快。
属于集体的:国家、军队、学校、家庭、企业、少先队、共青团、班级、舞蹈队、田径队等。
不是集体的:大街上或市场上的人群、购物人群、公交车上的人群、电影院看电影的人群等。
我们生活在大大小小的集体当中。
说一说你在集体中感受温暖的几个事例。
活动二:感受集体的温暖
安徽省博物馆免费开放日
我省建立义务教育阶段政府托底保障制度,确保建档立卡贫困学生“全入学全资助”
作为集体的一员,我们应该爱这些集体,为集体的建设散发自己的光和热,彼此传递关爱和温暖,自觉践行社会主义核心价值观。
活动三:我为班级而自豪
说一说我们班获得的各项荣誉,说一说你当时的感受。
集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果,是我们共同的荣誉。
活动四 辩论赛:人多力量大
正方:人多力量大。
反方:人多未必力量就大。
团结的集体才具有凝聚力和战斗力。
集体的力量不仅取决于成员数量的多少,更取决于成员之间的组织和配合。