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部编版《集体生活邀请我》新课标课件优质课下载
今天学习集体生活邀请我
七年级4班
五十六个民族
教学目标
理解个人在集体中感受到的温暖
在集体中获得了什么？
集体的含义
集体的力量来源于什么？
个人力量与集体的关系
集体对我们个人有什么好处？
阅读教材P53探究与分享
1--8小组讨论 1、2小组展示，3、4小组点评
阅读情景一和情景二，谈谈你心里是什么感受？我们从集体中获得了什么呢？
一个盲人与跛子，被大火围困于楼内，眼看要坐以待毙了。但四肢健全的盲人和眼睛完好的跛子，却巧妙地组合成了一个完整的“身体”：盲人背起跛子，跛子指路，两人终于从大火中死里逃生。（1）集体的力量来源于什么？（2）个人力量与集体的关系是什么？
请同学们独立思考，举手回答。
阅读教材P56-57探究与分享
1--8小组讨论 5、6小组展示，7、8小组点评
阅读情景一、二、三，谈谈你在集体中感受到怎样的力量？这些力量对我们个人有什么好处呢？