七年级下册《集体生活邀请我》最新课件优质课下载

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3.理解个人与集体之间的关系。

4.理解集体的作用。

运用你的经验：

1.我是XX学校的学生，钱学森是我们的校友呢!

2.我们班在运动会上再创佳绩我可高兴了！我参加了少年宫的书法班，这里有小学生，也有高中生，我跟他们相处得很愉快。

3.根据学校规定，我们几个同学组建了文学社，大家可有共同语言啦！

●在你的生活经历中，有过哪些让你印象深刻的集体？请用一些关键词描述你对集体生活的感受。

1.集体的含义

含义：集体是人们联合起来的有组织的整体。一般来说，集体的联结度越高，个体感知到的集体温暖就越多。我们每个人都有过集体生活的情感需要。

集体联结度的相关因素

成员间相互关联的程度，集体对成员的重要性，成员间相互交流的频率，成员对共同目标的共识程度，成员间的默契程度，集体存在的时间长短。通常情况下，以上因素赋值越大，集体的联结度就越高。

探究与分享：

情景一：我生病了，在家休息，同学打来电话问候我，还为我辅导当天的功课。

情景二：又一次我在课间的时候崴了脚，不能走路，同学们把我背回班级，老师把我送到医院，我的脚得到了及时的治疗。

请你回忆一下，说一说你在集体中感受温暖的片段。

集体带给我们

在集体中，我们希望被认可和接纳，得到尊重和理解，获得安全感和归属感。作为集体的一员，我们也散发着自己的光和热，彼此传递关爱和温暖。

光荣榜

校园艺术节本校风采

请回想：

我们班获过哪些集体荣誉呢？说一说你在获得荣誉过程中的付出与感受？

当集体取得成绩、受到表彰或奖励时，我们可以体验到集体荣誉感。这种荣誉感令我们骄傲、自豪，给我们温暖和力量，激励我们不断前进。集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果，是我们共同的荣誉。

千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用

2.集体力量的来源

来源：集体并不是成员的简单相加，而是有共同目标、分工明确的整体。集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。