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《节奏与旋律》优质课课件下载
来自校外辅导班老师
勿迟
如果你是景淼，你会如何做？说一说你的理由。
我选择参加： ，
我的理由是： 。
选择参加篮球训练
理由：这是兴趣、爱好，为校争光。
选择班会排练
选择参加英语补习班
理由：心中班级最重要，任务紧迫，缺我不可。
理由：英语成绩较差，快要考试了，学习至关重要。
我们的班级生活
景淼说我们班同学关系特别和谐，每到下课时间，同学们就三五成群地聚在一起 ，有说不完的话：有几个同学总是讨论学习问题；有几位同学由于都是校学生会成员，则经常聊学生会工作；而景淼和几个男生是铁杆球迷，总是兴高采 烈地谈着球赛,他们也是学校篮球 队中我们的主力；
小群体的影响：
①积极影响:
在小群体中，彼此相互接纳，相互欣赏，找到自己的位置，体会到归属感和安全感；我们与同伴更容易相互理解、沟通，在与同伴的交往中学习，在与同伴的互学共进中增长才干。
小群体的影响：
小群体内成员之间的友谊如果沾染上江湖义气，这样的小群体往往会将自身利益置于集体利益之上，沦为小团体主义。
②消极影响:
什么是小团体主义？
小团体主义就是只关心自己所属的小团体的利益，脱离实际，急功近利，不关心全局和整体的利益的思想和行为。
在我们的现实生活中，小到一个班级，大到一个国家内部，都有可能存在小团体主义。
①当小群体的节奏融入集体生活的旋律时，我们就能感受到集体生活的美好，更愿意积极参与集体的建设。
②当小群体不能很好地融入集体生活时，其成员就会产生与小群体之外的其他同学的矛盾和冲突，甚至与集体的共同要求产生矛盾和冲突。
小群体与集体的关系：