七年级下册《憧憬美好集体》最新课件优质课下载

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3.憧憬美好集体，追求共同的梦想；树立民主、公正意识，竞争合作意识。

板块一:共同的愿景

运用你的经验

你憧憬的美好集体有哪些特征？

什么是集体的愿景？

拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求，这就是集体的愿景。

共同的愿景的作用：

（1）愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。

（2）共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取。

【探究一】

学生阅读分享教材P73探究与分享“甲乙丙丁四位同学的集体生活感受”，探讨：

1、你经历过类似的集体生活吗？它给你带来了什么?

感受集体的关爱和吸引，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。

2、设想一下：怎样的集体生活有助于我们实现共同愿景？

民主平等、相互关心、相互尊重、大家团结一致，能把集体利益放在个人利益之上的集体生活，有助于我们实现共同愿景。

板块二:良好的氛围

2.美好集体的建设

美好集体是民主的、公正的。对于集体事务，每个人都可以提出意见和建议，每个人的意见和建议都应得到尊重和重视；每个人都应该遵守共同的规则，在规则面前没有特权和例外；每个人都享有公平的发展机会，没有偏见与排斥。

【探究二】学生阅读分享教材P74探究与分享“张聪给班级提合理化建议”，

探讨：1、在集体生活中，你会像张聪一样乐于发表自己

的见解吗？为什么？

我会，因为集体是我们每一个人的集体，我们都应集体的发展贡献自己的聪明才智。

2.为你所在的班集体提两条合理化建议，并思考这些建议会给班集体带来哪些变化？

美好集体是充满关怀与友爱的。在集体生活中，人与人之间友善相待、礼让他人，相互包容、相互关心、相互帮助；不仅有关怀与友爱之心，而且有具体的行动和得当的方法；不以关爱之名行“伤害”之举，也不因外貌、性格、家境等歧视、欺侮他人，让每个人都感受到集体的温暖。

【探究三】学生阅读分享教材P74探究与分享“小梁的故事”，