部编版《憧憬美好集体》最新课件优质课下载

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课堂小结

随堂训练

导入新课

一位中学生在作文《我心目中理想在班集体》中写道：我心目中理想的班级是团结和睦，互相帮助，每个人都思想活跃，积极向上；大家一起开开心心的学习，一起讨论学习、生活上的问题，互相关心；我希望我们班是一个团结的班级，有54份无与伦比的热情，有54颗年轻活力的诚心，有54股鲜艳奔放的热血，我们就可以共同努力，风雨同舟，所向披靡，不可战胜！

说说你心中的美好集体是怎么样的？

学习目标

1.理解集体的愿景极其作用

2.体会美好集体对我们成长的意义。

3.理解建设美好集体需要良好的氛围。

自主学习

1、精神动力之源 2、内驱力

3、精神家园 4、民主，公正

5、关怀与友爱 6、合作 7、活力

8、竞争 9、承认、尊重

一

一

探究点一：共同的愿景

新课探究

是什么： 美好集体拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求，这就是集体的愿景。

1.集体的愿景是什么？有什么作用？

观看材料与视频思考: 什么原因促使了中国航天事业的成功？

中国航天工程的数据展示：直接参与单位110个，间接参与单位30000多个,共有数十万人参加这一工程。

作用：愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。共同的愿景引领集体成员团结一致, 开拓进取。

2016年10月27日下午，2016年清华大学班团集体建设大会在学校大礼堂举行。“体育兴趣小组使我们有了更好的默契，更深的友谊和更强的向心力。”数11班介绍了班级的体育故事。来自化工系二字班的安振华为同学们分享了他的大学记忆，讲述了自己“在集体中成长自我，在成长中建设集体”的精彩故事。校党委副书记史宗恺在总结讲话中高度赞扬了全校班团集体取得的优秀成果，他强调：“如果你在清华有一个优秀的集体，它就会像阳光一样，照耀你大学四年的生活，并且能够温暖你的一生。”

“一个优秀的集体……能够温暖你的一生。”对这句话你是如何理解的？