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部编版《憧憬美好集体》新课标课件优质课下载
2、知道美好集体应该是什么样的？
能力目标：通过体验加深学生对美好集体特征的理
解,坚定为创设美好的集体做出自己的贡献的
信心。
情感态度与价值观目标：
1、培养学生的团队意识
2、 提高学生的集体生活能力
【重点 难点】
1、集体愿景的内涵及作用
2、美好的集体应该是怎样的？美好集体有什么特质？
游戏规则：
1、同学们围绕教师走圆圈队列
2、一边走一边念歌谣：一二三四五，上山打老虎，老虎不在家，找着小松鼠，松鼠有几个，……….
3、教师问答相当于下命令
4、请同学们根据命令迅速作出判断，并且相应的人数组成一个团队
.无论是“三个一群”还是“五个一伙”当你被团队接纳时，感受如何？
.落单的同学此时的心情呢？
请同学们以小组为单位，在组长的带领下，将答案写在白纸上，一起在班级分享。
1、请给你们团队起个响亮的名字
2、你觉得你们团队有哪些优势？
3、你希望自己的团队是一个什么样的集体？
4、这么好的集体对你什么样的作用呢？
知识分享：
集体的愿景是：拥有共同的愿望、向往美好的前景、承担共同的使命、认同正确的价值观、形成一致的目标和追求
（向上、包容、进取、活力、公平、合作……）