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师梦圆初中道德与法治教材同步部编版八年级上册在社会中成长下载详情
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部编版《在社会中成长》新课标课件优质课下载

的动物习性和狼的特点:生吞食物,

四肢爬行,喜暗怕光,白天总是蜷

缩在阴暗的角落里,夜间则四处爬行,凌晨像狼一样嚎叫,给她穿衣服她会粗野的撕掉,不会说话,没有人的理性。辛格夫妇为了使他们能转变为人,做出了各种尝试,遗憾的是,她们几乎很难学会人类的言行。小女孩到人类社会的第11个月就死了。大女孩活到了十几岁,但她直到最后还没有真正学会说话,智力也只相当于3、4岁的孩子。

“狼孩”的故事

思考:为什么这两个孩子有人类的生理属性,却不具有人类的禀性,变成“狼”了呢?

概念解析——社会化

自然状态的生物个体转化为社会人的过程。

学习

社会知识

了解

认识社会

获得社会

经验

形成社会认可的思维方式和行为方式

(成为合格社会成员)

当人完成基本的社会化(学会走路、吃饭、说话……)以后,是否可以脱离社会而存在?为什么?

思考:为什么说人的成长是

不断社会化的过程?

父母的抚育

同伴的帮助

老师的教诲

社会的关爱

我们的知识技能不断丰富

语言表达能力不断提高

规则意识不断增强